【摘 要】
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中等职业学校技能竞赛集训队学生作为中职生群体中的技能佼佼者,往往承受着更多的心理压力,面临着更多出现心理问题的风险.通过对中等职业学校153名集训队学生的问卷调查发现
【机 构】
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浙江工业大学,浙江杭州 310023
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中等职业学校技能竞赛集训队学生作为中职生群体中的技能佼佼者,往往承受着更多的心理压力,面临着更多出现心理问题的风险.通过对中等职业学校153名集训队学生的问卷调查发现,集训队学生主要在“学习与发展”“关系与情感”“自我认同与自我同一”等方面存在一定心理问题,问题产生的原因涉及家庭教养方式、学校对心理健康教育重视程度以及学生个体发展矛盾的影响.因此,可以从加强宣传力度、搭建教育平台、重视心理调适以及学会自我调整等方面对学生进行心理健康教育.
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