【摘 要】
：
本文以上市公司“庞大集团”为例，阐述相关重组过程，分析庞大集团重组的动机，得出重组的真正原因。通过庞大集团重组前后的绩效分析，阐明重组对其经营状况的改善，进一步的探究重组对其带来的影响。再次，通过分析得出此次重组对庞大集团来说有很大的积极影响，但这种正向的影响是否能够持续，还需要看庞大集团之后是否能够真正地摆脱困境，更好的发展。最后，提出适当的措施建议，使得企业可以合理利用重组，充分发挥企业价值。
论文部分内容阅读
本文以上市公司“庞大集团”为例，阐述相关重组过程，分析庞大集团重组的动机，得出重组的真正原因。通过庞大集团重组前后的绩效分析，阐明重组对其经营状况的改善，进一步的探究重组对其带来的影响。再次，通过分析得出此次重组对庞大集团来说有很大的积极影响，但这种正向的影响是否能够持续，还需要看庞大集团之后是否能够真正地摆脱困境，更好的发展。最后，提出适当的措施建议，使得企业可以合理利用重组，充分发挥企业价值。
其他文献
当今国际形势复杂多变，增强国家安全教育是大势所趋。从国家安全教育视域出发，以“碳中和”作为教学主题，结合普通高中地理课程标准进行“碳中和”相关知识点梳理，并将“碳中和”相关知识与社会热点问题有机融合，围绕“碳中和”的起源、现状和未来进行主题式教学设计，为地理学科进行国家安全教育提供新思路，以期发挥地理学科优势，帮助学生从地理视角理解国家安全的重要性，强化国家安全意识。
改革开放以来，我们国家对基础学科拔尖人才培养工作愈来愈重视，走过了一条从高校自发到国家推动之路。在取得显著成效的同时，也面临许多困惑和问题，主要体现在培养对象选拔的准确性、培养过程实施的有效性和培养结果评价的科学性等方面。要通过深入研究基础学科拔尖人才的成长发展规律、扎根中国大地培养基础学科拔尖人才的有效方法和高校基础学科拔尖人才培养效果评价机制，推动新时代高校基础学科拔尖人才培养质量提升。
班主任作为班级的主要管理者,对一个班级的良好运行起着至关重要的作用。那要想建设一个班风优良的班集体,促进学生素质的全面发展,班主任该怎么做呢?我认为在班级管理中,我们只要做到了班级的精微管理,就能够让班级形成良好的风气。班级的精微管理:一、精雕细琢,搞好班级文化建设。二、精挑细选,做好班干部培养。三、精准治疗,做好问题学生转化。班级文化是精微管理的源泉,班干部培养是精微管理的核心,也是班级文化和问
近些年来,教育事业的发展日益成为国家发展的中心环节,为了培育国家的更多的人才,高中的教学是至关重要的,对于学生的未来发展起着很重要的影响,生物是高中课程的组成部分,对于学生的综合发展有着很深远的意义。文章主要研究高中生物的实验教学方面,提出一些相关措施,有效的提高高中生物的课堂效率,综合的提升高中生物的教学水平。
OBE （成果导向）理念对提升高校教育教学质量指导意义重大,促进该理念在高校专业课程教学中贯彻落实,既是工程教育认证的基本要求,也符合"六卓越一拔尖"计划2.0的精神内涵。本文通过对培养目标当中蕴含的思政育人目标的梳理,试图构架起基于课程体系的"思政育人体系"框架,以期为环境设计专业课程体系与思政育人体系进行有效交叉融合,为社会培养合格专业人才提供借鉴。
质量是生产制造企业竞争力的根本保证,质量管理是生产制造企业工作中不可或缺的一环,质量数据是对生产制造企业具有指导价值的宝贵数据资源。尤其是为部队提供作战装备的军工制造企业,产品质量的保障是其非常关键和核心的需求。在计算机、互联网技术与传统制造业深度融合的当下,契合企业自身实际需求的质量管理信息系统成为质量管理和质量数据采集的最佳工具。本文结合中国兵器集团下属某红外热像仪制造企业H公司的质量管理需求
近年来,国内外的教育教学改革向着学科综合化、项目化、合作式的方向发展,小学数学综合与实践顺应时代要求,综合数学学科内知识,数学与生活,数学与其他学科的知识,通过参与实践,培养学生多学科思维,创新意识和应用意识。义务教育第二学段正是学生学习用科学的眼光和工具,探索世界的启蒙时期,教师在数学综合实践课上发挥课程优势,利用好科学的教育策略,能为学生的终身学习创造良好的开始。但是,教材中数学综合与实践一学
近年来,工控行业逐渐向数字化和智能化发展的方向推进,工控系统在开放和互联的同时也面临着更为复杂的安全挑战。工控系统的入侵异常检测研究面临底层业务数据集过少的难题,尤其是包含有效的底层业务负例样本数据集。且随着工控系统中引入深度学习,工控系统中常用的边缘计算平台往往无法满足深度学习模型对存储和计算资源的要求。本文对工控系统的负样本扩充算法和深度神经网络剪枝算法展开研究,创新点及研究成果如下:（1）提