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一次上课，我正在给学生讲《葫芦僧判断葫芦案》这篇课文。开始我先向他们介绍《红楼梦》，以引起他们学习的兴趣。我讲到里面栩栩如生的人物、曲折的情节、绘声绘色的描写手法，学生听得兴味十足，都沉浸在对美妙的文学艺术的向往中。