高职艺术设计专业色彩教学方法研究

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  摘要:随着新课程改革在我国高职教学中的不断推进,素质教育的教学观念已逐渐被我国接纳认可,而在高职艺术教育中,艺术设计专业中色彩教学历年来都是教学的重点和难点,教师主要采用传统美术院校绘画专业的色彩教学体系,导致学生在经过大量练习和学习后,仍然无法养成良好的色彩绘画技能。本文重点阐述了高职艺术设计专业中色彩教学的方法。
  关键词:高职
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小学生性格比较活跃,课堂专注力较低,贪玩心较重,而小学英语教学又是当前家长、学校及社会比较关注的一门学科,将教育游戏融入小学英语教学中,不仅能有效提高学生的课堂专注力,激发学生英语学习的兴趣,还能构建全新的英语教学模式,增强传统英语课堂教学的活力。基于此,结合教学实践,笔者简述了将教育游戏模式运用到小学英语教学中的方法。  一、将教育游戏运用到词汇教学中的方法  单词学习是英语教学不可或缺的组成部
摘要:在创新创业教育过程中,高等学校可以尝试“123”创新创业模式,即围绕培养学生成才这一中心,充分发挥专业教师与社会导师的合力,打造系统化双创教育、专业化双创指导、市场化创业实践三个阶段的服务链。  关键词:高等学校 创新创业教育 “123”模式  加强和深入推进创新创业教育工作,是国家实施创新驱动发展战略、促进经济升级的迫切需要。高等院校可以尝试“123”创新创业教育模式,实施创新创业教育,促
摘要:语文是中职教学中一门重要的文化基础课,也是一门重要的工具性课程,它为学生专业学习、发展职业能力提供了知识基础。如何培养中职学生的语文核心素养,培养更加职业化的人才,是中职语文教师的重要教学任务。从职场应用语文的角度而言,语文“四话”能力是学生必须具备的关键应用能力,所以培养和锻炼学生的“四话”能力不仅必要,还极具实践意义。基于此,本文论述了中职学生语文“四话”能力的培养和应用,旨在为社会培养
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摘要:初中课程改革的重点和难点主要体现为变“课堂”为“学堂”,变“教师主体”为“学生主体”,变“重学习结果”为“重学习过程”等方面。基于此,本文探讨了新课程改革背景下初中语文教学中的困惑,并提出了解决对策。  关键词:新课程改革 初中语文 困惑 对策  一、学生一时难以惯养成自主学习习惯  在新课程改革背景下,教师要以学生为主体,讲究自主学习与合作探究。然而,由于受到传统课堂教学模式的影响,学生一