【摘 要】
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常言道：金无足赤,人无完人.每个孩子都是一个个鲜活的个体,他们活泼好动,在他们的身上总会存在这样或那样的不足,更由于家庭教育的缺失,学校教育的失职以及社会环境的影响等等
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常言道：金无足赤,人无完人.每个孩子都是一个个鲜活的个体,他们活泼好动,在他们的身上总会存在这样或那样的不足,更由于家庭教育的缺失,学校教育的失职以及社会环境的影响等等因素,在他们的身上还会出现一些不良品德行为.作为教育者,我们有责任对其加以引导和矫正.培养学生健康的心理,已经成为了我们每一位教育者刻不容缓的事情.处理这些问题行为的策略、方法、手段不一样,其结果就可能是天壤之别.因此,我们要根据孩子的实际情况,因材施教,这样才能“对症下药”,下面我来说说自己在平时的教学过程中的一点体会.
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