【摘 要】
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目的 调查三甲医院实习护生专业认同现状及影响实习护生专业认同的相关因素。方法 选取北京市三甲医院生产实习期护生392名作为调查对象。调查工具包括专业认同调查问卷、压力知觉量表和临床沟通量表。结果 实习护生的专业认同得分为（83.84±10.84）分，压力知觉得分为（23.43±7.13）分、沟通交流得分为（89.49±11.06）分。结构方程模型拟合较好，实习护生专业认同与沟通交流呈正相关（β=0
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目的 调查三甲医院实习护生专业认同现状及影响实习护生专业认同的相关因素。方法 选取北京市三甲医院生产实习期护生392名作为调查对象。调查工具包括专业认同调查问卷、压力知觉量表和临床沟通量表。结果 实习护生的专业认同得分为（83.84±10.84）分，压力知觉得分为（23.43±7.13）分、沟通交流得分为（89.49±11.06）分。结构方程模型拟合较好，实习护生专业认同与沟通交流呈正相关（β=0.28，P＜0.05），与压力呈负相关（β=-0.31，P＜0.05）；压力是沟通能力和专业认同之间的中介变量（β=0.13，P＜0.05）。结论 三甲综合医院实习护生专业认同处于一般认同水平，提升沟通能力是增强专业认同的重要环节。
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