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【正】掌握语言知识与基本技能,从而发展智力,转化而形成语言能力,是英语教学系统的一项重要内容。在培养师范生中,我们如何处理好教学理论与教学技能,知识和智力的发展与教学能力转化的关系;如何使学生既成为理论知识的学习者,又成为教学方法的探索者,施展自己的智能的双重身份的人,更是英语教学法课程有待于解决的问题。