论文部分内容阅读
高职教育的快速发展对高职院校的人才培养质量提出更高的要求,以“五纵五横一平台”为框架的内部质量保证体系,为提高人才培养质量打下基础,而框架中,数据平台做为框架的基础,为诊改工作提供依据,从校本数据平台与国家状态数据平台的不同以及校本数据平台的搭建等方面介绍了目前数据平台建设中的问题及建设中的收获.