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语文课不同于其他课程，它的特点决定了它不拘的形式和多样的风格。而在“分数至上”的今天，越来越多的语文课变得乏味、单调，甚至向理科化发展，着实扼杀了学生的兴趣。兴趣是学习最大的动力，动力是学习最好的源泉，倘若能让学生盼着上语文课，这种效果与被动学习会相差很大。
让语文课多姿多彩 让语文味芳香四溢
【摘 要】
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语文课不同于其他课程，它的特点决定了它不拘的形式和多样的风格。而在“分数至上”的今天，越来越多的语文课变得乏味、单调，甚至向理科化发展，着实扼杀了学生的兴趣。兴趣是学习
【机 构】
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菏泽一中分校
【出 处】
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新校园：理论版
【发表日期】
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2013年5期
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