【摘 要】
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随着教育国际化进程的加快,面对留学生及其临床医学导论课程的教学,我们在提高英语教学水平、克服语言交流障碍,合理安排教学内容,教材建设及选用,有针对性的教研活动及集体
【基金项目】
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2007年湖北省教育厅高等学校省级教学研究课题（项目编号20070223）.
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随着教育国际化进程的加快,面对留学生及其临床医学导论课程的教学,我们在提高英语教学水平、克服语言交流障碍,合理安排教学内容,教材建设及选用,有针对性的教研活动及集体备课,采用灵活多样的教学方法及手段,加强教学过程管理,创新学习效果评价体系等,多方面做了一些有益的探索,促进了留学生教学质量的提高和留学生教育的稳步发展。
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