【摘 要】
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【设计突破】刘勰在《文心雕龙·知音》中写道:“夫缀文者情动而辞发,观文者披文以入情。”前句讲的是作者创作的心路历程,后句讲的是读者阅读理解文章的过程——通过文辞领
【机 构】
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青岛市李沧区教育研究发展中心,青岛市教育科学研究院,
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【设计突破】刘勰在《文心雕龙·知音》中写道:“夫缀文者情动而辞发,观文者披文以入情。”前句讲的是作者创作的心路历程,后句讲的是读者阅读理解文章的过程——通过文辞领悟作者寄寓在文中的情感。文学作品的阅读教学,只有通过引导学生有感情地朗读寄寓
【Design Breakthrough】 Liu Xuan wrote in The Wen Xin Diao Long · Zhiyin: “The man of letters and his entourage resigned, and the observer essay used his affection.” The previous sentence refers to the author’s creative mind Course, the latter sentence is about readers reading comprehension of the process of the article - through the dictation of the author to find accommodation in the text of the emotion. Literary teaching of reading, only by guiding students to read aloud emotions
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