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<正>听完朱老师讲授的《乃哟乃》一课,除感叹其丰富的课堂内容外,更欣喜的是学生对音乐课的乐此不疲与兴奋状态。探其究竟,奥秘在于学生是在"玩中学音乐"。一、"玩中学音乐",优化教学过程一年级是培养儿童欣赏水平和歌唱技能的关键
让学生在“玩中学音乐”
【摘 要】
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<正>听完朱老师讲授的《乃哟乃》一课,除感叹其丰富的课堂内容外,更欣喜的是学生对音乐课的乐此不疲与兴奋状态。探其究竟,奥秘在于学生是在"玩中学音乐"。一、"玩中学音乐",
【机 构】
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山东省济南市历城区少年宫
【出 处】
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中国音乐教育
【发表日期】
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2013年06期
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