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高中生正处于人生观形成的时期，对于很多新生事物都充满了好奇，时刻紧跟时代潮流，乐于追赶时尚，所以他们在对待音乐的态度也是如此。就目前的状况而言，流行音乐目前已经占据了整个音乐市场，因此在高中阶段的音乐教学当中，引入流行音乐具有十分强大的益处，本文将对于流行音乐在高中音乐课堂的应用进行探索，从而分析其效用。希望本文的成文可以为高中音乐教学提供有效的促进作用。