沟通与交流的桥梁

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  [摘要]体育经纪人在体育市场中为运动员和俱乐部及体育组织搭建起沟通的桥梁,并解决了双方信息不对称问题。体育经纪人发展由来已久并发挥不可替代的作用。准确定义体育经纪人是识别体育经纪人法律地位和进行立法的关键。
  [关键词]体育经纪人 法律地位 识别
  [中图分类号]D922.29[文献标识码]A[文章编号]1009-5349(2010)11-0122-02
  
  体育经纪人这一职业并不为众人所熟悉。媒体通常将他们描述成为各个足球俱乐部间运动员转会提供服务的中间人,并以此获得数量可观的收入。事实上,体育经纪人及其活动的出现和体育产业化及职业化紧密相联。今天的体育经纪人创造着巨大的社会财富,并为运动员和体育组织提供广泛的服务。他们掌握专业知识和稀缺信息,在运动员和体育组织间搭建起一座沟通和交流的桥梁。随着体育产业的国际化,体育经纪人也越来越体现其跨国性的特点。
  一、体育经纪人的历史渊源
  现代体育经纪人最早出现在美国。早在美国内战时期,半职业化的篮球巡回赛就如火如荼地在美国各州间举行。这些比赛就是由各种不同的中间人组织的,这些人就类似于现代体育经纪人。他们的努力很大程度上使得各类体育运动变得有组织和有序。美国人阿尔伯特
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摘要:在小学阶段,即便小学生学会了所有的课文,也不过是几十万字而已,根本不能满足提升小学生阅读能力的教学需求。所以,新课改提出了以拓展阅读补充课堂阅读的教学要求,通过课内外阅读的有效衔接拓展小学生的学习视野,丰富学生的知识储备,使他们学会通过阅读获取知识。在农村地区,教师尤其要让学生通过阅读开阔视野,认识世界。本文将从以课文作为课外阅读的切入点、鼓励学生应用课堂阅读所学到的阅读技巧、鼓励学生自主参
摘 要:“一课多案”是对同一教学内容设计出两种以上截然不同的教学方案。余映潮老师的“一课多案”是多度角度运用思维的教学设计;是充分利用教材的教学设计;是体现教师阅读教学技能的教学设计。  关键词:余映潮;“一课多案”;教学研究     所谓“一课多案”是指教师在进行教学时,对同一教学内容设计出两种或几种无论在外观、形态还是在内容安排上都有很大不同的方案,用于对教学内容进行不同角度的探究,对教学设计
摘 要:马致远,秋思之祖,其《天净沙·秋思》表达的不仅仅是羁旅思乡之情,他的孤独、落寞、壮志难酬的感慨等也都融于此曲。而对初一上学期的学生而言,主要在于读懂《秋思》,体会马致远的情思,感受曲中画面美。  关键词:马致远;秋思;情感  一、 《天净沙·秋思》之解题  “枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。”——《天净沙·秋思》。马致远(约1251年~1321年)号东篱,
摘 要:充分利用大课间时间,把健美项目动推广到小学校园,使健美操运动充分发挥其价值,使小学大课间形成一种积极向上、充满朝气和活力的校风。  关键词:小学;大课间;健美操;阳光体育;体育艺术;身心锻炼  为推进阳光体育活动,我校开展了体育大课间,但是形式较单一,学生兴趣下降。为有效的解决这一矛盾,勇于创新,选健美操项目融入小学大课间,让小学生在欢快的健美操运动中,积极投入到阳光体育锻炼,创设出一种朝
[摘要]席卷全球的金融危机给世界经济以重创,于此同时,国际市场司空见惯的贸易保护,借此而愈演愈烈,本文重点分析了在贸易保护主义下的“中国制造”的现状和挑战,并得出了打破贸易壁垒的启示。   [关键词]金融危机 贸易保护主义 中国制造  [中图分类号]F74[文献标识码]A[文章编号]1009-5349(2010)11-0125-01    2007年爆发于美国的次贷危机蔓延成为金融危机,各国都采取
摘 要:初中化学教学主要是为高中化学学习奠定基础,但是因为化学知识比较枯燥、乏味,再加上学生第一次接触相关知识,所以教学效果不是很理想。在课堂教学中,如果教师所采用的教学方法与教学手段不合适,那么学生十分容易产生抵触心理,进而逐渐失去学习兴趣。因此,化学教师针对学生的个性特点开展趣味性教学,增加课堂的活跃性,将学生的学习兴趣充分调动起来,从而有效提高教学效率,实现高效课堂的打造。  关键词:初中化
摘要:随着城乡一体化进程的推进,我国农村大量剩余劳动力向城市转移,导致留守儿童数量逐年增长,其教育与成长出现重要问题。本文以陇南市西和县为例,从留守儿童家庭教育、学校教育、社会教育等多层面,对留守儿童厌学问题及成因进行研究,并提出改变该问题的主要措施,以期促进农村留守儿童的健康成长。  关键词:农村留守儿童;厌学;对策  陇南市西和县位于甘肃东南部,是西部欠发达地区,地处山区,交通不发达,经济发展
摘 要:科技实践活动的开展不仅仅是对学生普及科技知识,更是让他们能够在实践活动中学会发现问题、分析问题,并最终能尝试解决问题。因此,在开展科技实践活动过程中,一个深层的而且也是首要的目标就是培养学生的问题意识。为此,我在科技实践活动开展中特别注意小学生问题意识的培养。  关键词:“问题意识”;兴趣;培养  一、 兴趣是培养学生“问题意识”的种子  兴趣是学生学习的动力。小学生好奇心强,求知欲旺盛,
摘 要:班主任工作是一项复杂而系统性的工作,随着我国班级管理模式的不断改革与发展,对现今班主任的自身素质也提出了更高的要求,在追求班级管理现代化与卓越化的同时,必须不断打磨与塑造现代育人管理特色。  关键词:班级管理,共同体,家庭  传统的班级管理往往更多地注重班主任的主体位,而在较大程度上忽视了家庭教育与学生的本位特色,从而导致班级管理“一言堂”,抹杀了学生的积极性与创造性。《教育部关于进一步加
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