【摘 要】
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从学科发展和教育体系两个方面,分析了日本农业经济学科本科教育的现状及发展趋势。日本农经学科发展经验值得借鉴之处在于:(1)学科应时转型,将食品产业管理和资源环境管理作
【基金项目】
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全国高等学校农业经济管理类本科教学改革与质量建设研究项目“农林经济管理类本科人才培养模式的国际比较研究”(NJX1608);江苏省高教教改项目“农业经济管理跨学科复合型人才培养模式研究”(2015JSJG189);南京农业大学校级教改项目“农经本科教学人才培养模式的国际比较研究”(2015P013)
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从学科发展和教育体系两个方面,分析了日本农业经济学科本科教育的现状及发展趋势。日本农经学科发展经验值得借鉴之处在于:(1)学科应时转型,将食品产业管理和资源环境管理作为研究和教学重点,满足市场的实际需求且保持学科吸引力;(2)重视农学知识培养,从而有助于专业知识与农业自身规律紧密联系,增强了学生在农业相关就业市场的不可替代性;(3)实施导师负责制,发挥导师在学生培养中的主导作用,培养学生的科研能力,提高了教育质量。
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