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在经济全球化发展背景下,文化的发展呈多元化趋势.在大学英语教学中,依托现代信息技术,依托多模态教学模式进行中华传统文化的传承和传播是教学改革的新方向.文章在分析多模态教学模式内涵及中华传统文化传承必要性的基础上,探讨依托多模态模式进行中华传统文化传播的路径,目的是在提高学生文化自信的基础上培养学生的跨文化交流能力.