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<正>诗词源于生活,蕴含哲理,哲学作为"文化的活的灵魂"与生活息息相关。在《生活与哲学》教学中,笔者尝试探寻诗词与哲理的结合点,将诗歌意境的欣赏与哲学原理的教学有机结合,并且运用多媒体技术创设图文并茂的诗词情境,激发学生的学习兴趣,引导学生从领悟诗词内涵中主动生成哲学知识,收到了较好的效果。
挖掘诗词哲理 打造诗意课堂
【摘 要】
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<正>诗词源于生活,蕴含哲理,哲学作为"文化的活的灵魂"与生活息息相关。在《生活与哲学》教学中,笔者尝试探寻诗词与哲理的结合点,将诗歌意境的欣赏与哲学原理的教学有机结合
【出 处】
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中学政治教学参考
【发表日期】
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2019年07期
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