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利用区域性极端事件客观识别方法(OITREE)和1961-2018年西南地区东部118站逐日降水资料对该区域近58年的区域性暴雨事件进行了识别,确定了相应的OITREE方法的参数组,共识别得出246次区域性暴雨事件,其中25次达到极端强度,2004年9月3-6日发生的区域性暴雨事件是西南地区东部近58年来综合强度最强的一次区域性暴雨事件。进一步分析表明:西南地区东部区域性暴雨事件的持续时间主要为2天,最长为5天;事件的累积强度集中在500~1000 mm之间,累积面积集中在10×104
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在全面实施乡村振兴战略的总要求下,提升乡村治理能力是加快构建国家现代治理体系的坚实基础,是推进农业农村现代化的必由之路.对晋江市开展村庄治理绩效评价具有重要的理论与现实意义.首先从村庄治理的内涵出发,在把握“治理有效”总体要求的基础上因地制宜的设计晋江市村庄治理绩效评价指标体系,再以晋江市54个样本村为研究对象,运用因子分析法对晋江市村庄治理成效进行实证分析.结果表明:排序靠前的村(社区)的治理成效突出且与落后地区存在明显差距,得分特征呈现“长尾效应”,此外,分项因子得分存在“木桶效应”.在此基础上,进一
铀是核军工基石和核电发展“粮仓”,是国家战略资源。201 8年,在我国核工业创建60周年之际,习近平总书记做出重要指示,他指出,几代核工业人艰苦创业、开拓创新,推动我国核工业从无到有、从小到大,取得了世人瞩目的成就,为国家安全和经济建设做出了突出贡献。1958年,党中央批准建立铀矿冶科研和铀矿冶工业,我国第一批铀矿山和铀水冶厂相继开工建设。
自国家卫生健康委发出通知在全国开展优质服务基层行活动以来,经过两年多的实践,这项活动已逐渐成为基层医疗卫生机构高质量发展的路径。一、优质服务基层行活动是基层医疗卫生机构高质量发展的路径(一)必要性一是基层医疗卫生机构服务的主要对象是城乡居民,“小康不小康,关键看老乡”“要奔小康,先要健康”,城乡居民的健康直接关乎整个经济社会的发展。随着生活水平的不断提高,人民群众对健康的需求越来越高,基层机构的服务能力必须与之相适应才能顺应需求。
2021年7月29日,深圳地铁16号线坪坪区间(坪山围站一坪山中学站)左线隧道顺利贯通。至此,该区间实现双线贯通。坪坪区间全长约594.3 m,是16号线唯一以350m半径“双S”转向隧道,也是16号线坪山段穿越地层最复杂的盾构区间。
日前,中国铁建大桥工程局集团承建的长春市城市轨道交通6号线工程01标段三工区岱山公园站主体封顶。至此,该工区包含的2个车站主体工程全部完成,即将全面进人附属结构及内部结构施工阶段。岱山公园站是6号线第6个完成主体结构的车站,此次浇筑完成为后续祝家屯站至岱山公园站盾构区间左线“振兴1号”盾构机在7月初的接收创造了有力条件。
AIM:To explore the temporal mitochondrial characteristics of retinal pigment epithelium(RPE)cells obtained from human embryonic stem cells(hESC)-derived retinal organoids(hEROs-RPE),to verify the optimal period for using hEROs-RPE as donor cells from the
目的探讨原花青素B2(PCB2)是否通过调控P13K/Akt/Nrf2信号通路保护氯氰菊酯(CYP)导致的神经元氧化损伤。方法原代培养C57BL/6小鼠大脑皮层神经元,将细胞随机分成5组:正常对照组;PCB2处理组(将5μg/mL的PCB2与细胞共培养24 h);CYP暴露组(将50μmol/L的CYP与细胞共培养24 h);PCB2预处理组(将5μg/mL的PCB2与细胞预处理30 min后加入CYP 50μmol/L共培养24 h);LY294002处理组(先将20μmol/L的LY294002与细胞
【摘要】初中是学生系统学习化学知识的启蒙阶段，在这一阶段，教师不仅要把知识传授给学生，还要教给学生科学的学习方法，培养学生的化学核心素养。基于此，在初中化学教学中，教师应积極探索培养学生化学学科核心素养的有效途径，将学生的相关能力培养和化学教学有机结合起来，进而构建高效课堂。 【关键词】核心素养;初中化学;教学策略 对初中生而言，化学是一门陌生的学科。因此，在初中化学教学中，教师要重视对学生学
“研,细磨。”“究,溪流的尽处;穷尽,终极。”从字义上理解,研究性学习是一种往深处、细处探求的学习。在基础教育课程改革中,研究性学习是指学生基于自身兴趣,在教师的指导下,从自然、社会和自身生活中选择和确定研究主题,主动获取知识、运用知识、解决问题的学习活动。