为推进全县校园文化建设，丰富学校教育内涵，提升学校办学品位，完善学校教育制度，全面优化学校育人环境，南城县教育局组织开展全县校园文化建设推进活动。县教育局班子成员及各股室负责人、全
　　县各中小学校校长、幼儿园园长、分管校园文化建设工作副校长近100人参加了会议。
　　与会人员首先参观了南城县实验中学校园文化建设现场，切身感受了学校富有特色的校园文化，体会其中所蕴含的教育内涵。与会人员听取了实验中学校长吴小文校园文化建设经验报告，并共同观看了校园文化建设专题片。
　　南城县教育局邀请江西省校园文化研究中心专家团莅临指导。江西省校园文化研究中心顾问、南京特殊教育师范学院马建强教授做校园文化建设专题讲座。马教授就校园文化建设的内涵、现状、思考以及对策进行了深入浅出的讲解和分析，并就校园文化案例进行了详细的解读。理论与实践相结合的精彩讲座，让与会人员更为深刻地认识校园文化建设的重要性和紧迫性，明确校园文化建设的方向和方法。讲座内容切合实际、紧扣主题，话语诙谐幽默，赢得了与会人员一致好评。
　　2015年是南城县教育系统“校园文化建设年”。为实现学校硬件建设和软件建设同步提升，充分发挥校园文化建设在培育和践行社会主义核心价值观中的重要作用，营造良好的育人环境，促进学校内涵发展，南城县教育局在全县中小学开展“校园文化建设年”活动。为确保活动顺利进行，县教育局成立以局长为首的领导小组，要求各校成立相应的组织机构，建立分工明确的领导包抓机制，认真做好组织实施工作，制定切实可行的“校园文化建设年”活动实施方案。县教育局还成立督查组，定期深入学校了解、指导学校校园文化建设工作，研究解决校园文化建设中存在的突出问题，及时总结宣传活动中涌现的新经验和成功做法。
　　活动中，南城县教育局局长王水平指出，校园文化建设是学校可持续发展的不竭动力，是学校综合办学水平的重要体现，是学校个性魅力与办学特色的充分彰显，也是学校培养适应时代要求的高素质人才的重要途径。开展“校园文化建设年”活动的最终目标是使全县中小学办学方向更加明确，办学特色更加鲜明，育人环境更加优化，学生发展更加全面，努力实现均衡、优质的南城教育。（黄胜）