“良好的开端成功的一半”——高中体育实践课准备活动现状分析和思考

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随着高中素质教育的推进,不仅要注重学生的知识教育,而且注重学生德、智、体、美的全面发展.体育教育是高中教育的重要组成部分,而准备活动是高中体育实践课的重要组成部分,在高中体育实践课中起着重要作用.本文以本校体育实践课的教学经验为基础,对本校高中生体育运动观察,发现高中学生对体育准备活动不重视,通过随机访谈,进一步了解到本校学生体育实践课准备活动参与意识不强,最后提出提高体育实践课准备活动学生有效性的一些建议.
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