【摘 要】
：
公司法人治理问题因企业所有权、经营权的分离而产生。本文要结合实际,简要介绍国有企业的分类以及改革发展,并着重分析治理结构方面存在的问题,诸如:股东大会权能虚化,董事
论文部分内容阅读
公司法人治理问题因企业所有权、经营权的分离而产生。本文要结合实际,简要介绍国有企业的分类以及改革发展,并着重分析治理结构方面存在的问题,诸如:股东大会权能虚化,董事会产生、构成、工作机制不合理,监事会的监督不到位,企业内部人控制问题,国有企业党建工作弱化,考核激励机制有待完善等。以此作为借鉴,希望有助于国有企业妥善处理好股东会、董事会、监事会,以及经营层之间的关系,推动国有企业健康发展。
其他文献
体验式教学的主要特点在于强调学生在教学活动中的主体地位,引导学生在参与课堂教学中综合运用到各种感官,从而活动语文学习能力。本文主要以初中语文教学为例,分析其中运用
《非洲人权与民族权宪章》中所规定的国家报告制度?(State?Reporting),是一种定期报告制度,其诞生于《欧洲人权公约》。规定每一缔约国均承允自本宪章生效之日起,每两年提交
中国实验室国家认可委员会（CNAL）确认检测方法体系依托我国科技基础条件平台项目“国家分析测试体系”的建设成果。以能力验证活动作为技术平台，按照“科学严谨、重点先行、广泛
学生创新能力的培养是高等教育的核心任务,而建设创新型国家,更需要创新人才。随着以多媒体、计算机、互联网为代表的信息技术的快速发展,“教师站在讲台讲,学生坐在讲台下听
作为互联网金融的核心内容,数据非常关键,采用大数据技术更是支撑互联网金融发展的重要力量。本文分析了大数据技术在互联网金融领域中进行应用的几个方面,分别是精准营销、
近日，中共中央、国务院印发《深化新时代教育评价改革总体方案》，这是指导深化新时代教育评价改革的纲领性文件。总体方案明确提出“三不得一严禁”要求：各级党委和政府要坚持正确政绩观，不得下达升学指标或以中高考升学率考核下一级党委和政府、教育部门、学校和教师，不得将升学率与学校工程项目、经费分配、评优评先等挂钩，不得通过任何形式以中高考成绩为标准奖励教师和学生，严禁公布、宣传、炒作中高考“状元”和升学率。
初中阶段的计算机课程虽然是作为整个计算机技术应用的基础学习阶段,但对学生未来的职业发展会产生一定的影响。本文就初中计算机教学中存在的基本问题,结合创新教学策略的实