【摘 要】
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本课题研究,立足于电子白板环境下的初中地理学科中的地图教学活动.课题科研组用了一年的时间,以探究在电子白板环境下的地图教学策略研究为目标.探索、分析了初中地图教学的
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本课题研究,立足于电子白板环境下的初中地理学科中的地图教学活动.课题科研组用了一年的时间,以探究在电子白板环境下的地图教学策略研究为目标.探索、分析了初中地图教学的途径和方法,优化教学途径,构建教学模式.以课标为向导,将先进的教学设备引入地图教学的课堂,与学生的学习相互融合.进而提升教师的教学水平、培养学生形成地图学习技能以及促进学生情感态度与价值观方面的发展.
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