临渭区幼师艺术素养现状调查研究

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为了深入了解幼儿教师艺术素养的现状和影响因素,本文选取了临渭区十余所学校的一线教师作为对象,采用自编问卷《幼儿教师艺术素养及技能发挥现状调查问卷》和相应的结构式访谈进行.共发放问卷300份,回收问卷287份,回收率约为95.7%.最终获得有效问卷265份,有效率约为92.3%.
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