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受到传统教育的影响,幼儿艺术教育大部分都是比着葫芦画瓢,这就导致幼儿在学知识的时候只会模仿,在艺术教育中只停留在作业纸上,将丰富的审美活动只局限于语言中.这种教育模式会导致幼儿缺乏审美意识,破坏幼儿的审美形式,从而影响幼儿想象力及创造力的养成.在目前全新的社会中,幼儿艺术教育就要根据现代艺术教育理论进行,使幼儿在艺术活动中能够感受美及表现美.