终是悠悠行路心——实践《乘公共汽车》的反思

来源 :现代特殊教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:beckham11
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
"纵令然诺暂相许,终是悠悠行路心",这是我带五(1)班外出实践<乘公共汽车>后的心情写照!或许在此拟用不太确切.
其他文献
根据政和县的植被分布,植物区系特点,将其分为西部丘陵杉木丰产林,经济林区,中部低山常绿阔叶林,毛竹林区,东部中马尾松,针阔混交林区等3个区,建议根据3个林区的特点分别进行改造,保护和
有一种感受叫快乐,有一种快乐叫热爱,有一种热爱叫执著.因为对残疾人有着一颗热爱执著的心,所以我快乐.
从儿童心理发展水平来看,小学低年级学生对客观事物大体轮廊的知觉占优势,缺乏精细的辨别能力,空间知觉的精确性和分化性的发展水平也较低.因此,培养学生具备一定的记忆能力,
以两自由度动力吸振器为实例,采用Matlab软件绘出不同阻尼所对应的系统传递函数的Nyquist图像.借用有限元分析软件ANSYS对动力吸振器进行谐波响应分析,得出系统在不同频率下
唐波,男,1978年6月生,湖北省安陆市人,中共党员,博士,副教授,硕士生导师,现任三峡大学电气与新能源学院副院长,中国电机工程学会理论电工专业委员会委员,中国电机工程学会输电线路专业
地下采矿必然会引起采空区围岩的崩塌,围岩向采空区的移动可能涉及到地表,造成地表的陷落.采用充填法,留矿柱法等措施能够减轻地表的沉降.本文借助Ansys进行网格划分后,将其导入Fla
下层最优解不唯一的二层规划存在乐观和悲观情形,基于此提出乐观和悲观可行解的定义,并设计了求解乐观和悲观最优解的三步法.而后分别用三步法和以往的两步法求解了4个下层最
为配合上颌前移术,探讨了术式有关的应用解剖学。术中上颌骨水平凿线宜在上牙槽突后端最低点之上20mm以内,以防伤及上颌动脉或过多侵入上颌窦;如不超过18mm,还可不伤及上牙槽后动脉主干。
智障学生由于智力的缺陷,给其学习数学造成了障碍,但他们同样具有好奇、好动、好模仿等特点,同样具有创新的潜能.因此立足主体,呵护童心,张扬创新灵性,应该成为培养智障学生