【摘 要】
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合唱是高校音乐教学中的一项重要内容,对于提高大学生的音乐素养与音乐技能具有十分重要的作用。进入新时期以来,为了适应我国高校音乐教育发展的步伐以及当代大学生学习音乐
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合唱是高校音乐教学中的一项重要内容,对于提高大学生的音乐素养与音乐技能具有十分重要的作用。进入新时期以来,为了适应我国高校音乐教育发展的步伐以及当代大学生学习音乐的动机、态度与环境的变化,广大音乐教师有必要积极探索合唱教学的创新模式,以进一步推动高校合唱教学的进一步发展。
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摘 要:选择细胞生物学发展史文献,采用内容分析法,提出了细胞生物学群落层面知识进化的动力与模型,即细胞生物学群落层面,借助知识个体迁入、人脑认识改变、内部环境变化、外部条件改变、研究人员工作五类动力因素的协同作用,通过细胞时期、古典细胞学时期、实验细胞学时期、细胞生物学时期等四个时期的依次形成与发展,及时处理着细胞生物学群落内部与外部的变化,推动着细胞生物学群落层面的知识进化,进化路径递进是其突出
摘 要:微课+翻转课堂作为一种新型的教学组织形式,受到了学界的广泛关注。本文以高职会计专业课程——“成本会计”为例,通过微课+翻转课堂实验班与非实验班的对比,采用问卷法和测试法,验证了该教学模式应用于高职会计专业课程的有效性。总结基于微课+翻转课堂的高职会计专业教学模式实施的成功经验,推动微课+翻转课堂在湖北乃至全国高职院校的广泛实施。 关键词:高职会计专业 微课+翻转课堂 教学 实践探索 中
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文章就当今铁路施工企业岗位薪酬分配存在一些问题进行了探讨,并就解决问题提出了可行性措施。
摘 要:在教育信息化背景之下,加强信息技术与体育教学的融合已经成为教育改革的必经之路。体育教学要积极转变思想观念,迎接教育信息化带来的挑战,努力提高信息素养,善于利用信息技术辅助教学,从而进一步提高体育教学质量,使体育教学迈向多元化发展。教育信息化概念最早出现在20世纪90年代。在教育领域中应用现代信息技术就可以实现教学改革。因此,教育信息化具有动态特点,将其与高校体育教育专业相结合,就可以实现体