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在目前校院两极管理的新形势下，如何充分调动二级学院行政秘书的工作积极性，提高管理效率和服务质量，对于促进学校教学科研事业的健康发展非常重要。行政秘书个人要提高认知水平，确认自己的岗位职责，树立正确的服务教师、服务学生的意识。高校学校在管理方面也要重视管理模式，对于二级学院行政秘书岗位建立确实有效的绩效考核机制，并提供积极健康的晋升空间，从职业大环境提高行政秘书工作的高效性。