【摘 要】
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初中地理作为地理知识学习的起始阶段,这一阶段对地理知识的自主学习直接影响今后地理知识的学习与发展。本文结合我国初中地理教学,从搭建良好的师生关系、增强学习兴趣、注
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初中地理作为地理知识学习的起始阶段,这一阶段对地理知识的自主学习直接影响今后地理知识的学习与发展。本文结合我国初中地理教学,从搭建良好的师生关系、增强学习兴趣、注重教材知识挖掘与小组学习对突出学生主体地位进行了简要的探究和阐述。
Geography of junior high school as the initial stage of geography knowledge learning, autonomous learning of geography at this stage directly affects the learning and development of geography knowledge in the future. Based on geography teaching in junior middle schools in our country, this article briefly explores and expounds the prominent students’ dominant position from setting up a good relationship between teachers and students, enhancing their interest in learning, emphasizing teaching material knowledge mining and group learning.
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