化学史教育在五年制高职化学教学中的作用

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工科五年制高职化学课程是一门必修的基础课程,由于五年制高职学生没有学过高中化学.知识结构存在明显脱节.这对教学带来极大困难.在化学教学过程中善于利用化学史料,有利于使教学困难得到解决.
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