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小学数学课后练习设计是课堂教学的延伸,是反馈和检测学习效果的重要环节,对激发学习兴趣,提高数学教学效果有重要的作用。作为小学数学教师,我们在小学数学课后练习设计时应结合生活实际,具有针对性、层次性和趣味性地把握课后练习并体现新授课和练习课的特点,使学生能够内化吸收所学的知识,培养学生关注生活的数学学习态度。