论文部分内容阅读
近年来，国网山东临朐县供电公司电价管理通过落实“三化”措施，使公司电价管理形成了“检查、整改、复查、纠偏”的良性循环机制，实现了电价执行正确率100%、销售均价稳步提升、电价指标年（月）度预算及各项考核指标可控在控三个目标。
“三化”提升电价管理水平
【摘 要】
：
近年来，国网山东临朐县供电公司电价管理通过落实“三化”措施，使公司电价管理形成了“检查、整改、复查、纠偏”的良性循环机制，实现了电价执行正确率100%、销售均价稳步提升、
【机 构】
：
国网山东临朐县供电公司
【出 处】
：
农村电工
【发表日期】
：
2014年8期
其他文献
普通高中语文课程标准一个重要的理念是全面提高学生的语文素养，注重培养学生的审美能力，充分发挥语文课程的育人功能，促进学生均衡而有个性地发展，在这一理念指导下，积极倡导自主、合作探究的学习方式。古典诗词教学，正是贯彻这一理念和实践这一学习方式的有效手段。那么，如何通过诗词教学让学生确立自主、合作、探究的学习方式。进而促进学生全面发展呢?我认为可以从以下这几方面入手。 一、抓住诗歌的音乐美，让学
城镇化发展是推动河南省经济建设的重要途径。农村劳动力转移是发展城镇化的核心问题,而土地流转与农村劳动力转移关系密不可分。通过对河南省各地调查发现：目前土地流转过程
由于现在学校还是存在着所谓的主科和副科的观念，学生在学习时还是倾向于语文、数学、英语科目，一些老师在衡量学生成绩时也是如此。地理课一般是中午最后一节或是安排在下午进行，学生在经历了语文、数学、英语课的学习以后一般会感到疲劳一些，对地理课就不太感兴趣，再有就是地理课本身涉及到很多的专业术语和很多的地形、图形等知识点，学生容易混淆，不好识记，久而久之，学生就对地理课的学习渐行渐远。 面对这样的一些教
科学探究是学生体验科学过程，理解科学本质、领会科学精神态度价值，培养创新精神和实验能力的主要学习模式，有助于学生深入理解科学知识和掌控科学技能，对培养学生的科学素养有着不可替代的作用。其操作过程与科学家在解决问题时基本相同，大致分为七个要素： 一、提出问题。问题是科学探究的起点，是连接探究活动各个要素的纽带。有了问题，才会试图去建立假设、制定方案、收集证据验证假设。例如探究灯泡亮度决定的因素时，