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浅析如何加强我国的法制建设
【出 处】
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管理学家
【发表日期】
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2012年16期
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摘 要： 随着教育体制的改革，为适应新课标发展，初中历史教学方法急需转变。对中学生而言，他们已经对课程有了一定思考，传统阅读式教学，学生自己就可以完成，老师如果不改进教学方式，则枯燥乏味的教学终将被学生厌恶，教学目标更难实现。 关键词： 新课标 初中历史 教学方法 新课标强调初中历史教学的重要性，让教师及学生都意识到历史科目对学生的成长很有用。因此，新课标下初中历史任课教师应该结合自身教学经验
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文化艺术已经融入到人们的日常生活中,诗歌朗诵是群众节目中的重要组成,其受到了广大人民群众的喜爱,对群众精神文化水平的提升有着重要作用,并且还可以进行一步提升群众的文
摘 要： 高中地理教师为了提升教学质量，进行了多方面努力，而其中被众多教师关注到的地理比较法，以其独特魅力吸引他们纷纷将其运用到地理课堂教学中。为了让大家更全面地了解地理比较法的应用情况，我们特意将其作为研究对象进行分析。 关键词： 高中地理 地理比较法 教学应用 就高中地理这门学科而言，虽然它的知识点比较多，但是它们之间是有某种关联的。要良好地运用这些知识点，不能仅仅依靠死记硬背将其记住，还
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摘 要： 研究性学习与地理教学相辅相成，但是当前研究学习顺利开展面临一些障碍。本文对主要问题进行归纳总结，并提出相应对策。 关键词： 研究性学习 地理教学 现状与对策 研究与学习是相辅相成的。学习是为了接受知识，而知识创新离不开研究。研究性学习可以将二者有机整合[1]。但目前学校教育中将学习与研究分离，关注知识的传授而忽略创新。这样学生的学习缺乏主动性，学习兴趣自然衰减。如果能在地理学习中加入