小学高年级数学计算题纠错方法探究

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进入高年级以后,小学数学学科知识内容难度明显提升,在该阶段小学生容易出现审题错误、漏写数字符号、错用运算法则、忘记进位、退位等等计算错误问题,整体表现为纠错能力薄弱。本文就以某山区小学为例,探讨了该校高年级小学生在数学计算题方面的常见错误问题,并给出纠错对策,希望提高该校小学生的数学计算能力与纠错能力。
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发明和实用新型专利申请的撰写好坏不仅会影响该专利申请的审批进度,还会影响该专利申请是否能得到专利权保护。如果申请文件撰写得好,将会加快审查进度,并使发明创造得到充分保护,反之不仅会减慢审批进度,甚至会由于申请文件撰写不当而被驳回,不能获得专利保护。  笔者在多年专利审查工作中发现,由于申请人的撰写水平有限,可能会导致由于撰写不当而引起的申请文件被驳回或权利要求保护范围缩小的情况,这对于一些具有新颖
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在位于重庆歌乐山的市廉政教育基地,有个展柜里放着三枚民国时期的银圆。无数前来参观的人都会伫立在它们面前,聆听“三块银圆”的故事。故事的主人翁,叫肖林。肖林的妻子叫
摘 要:新课改的《数学课程标准》提出“从学生已有的生活经验出发,让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型进行解释与应用的过程”。这就要求在小学数学教学中实施生活化教学。  关键词:小学数学;课堂教学;生活情境;生活化  新世纪的教育理念是“人人学有价值的数学,人人都获得必须的数学,不同的人在数学上得到不同的发展。”《数学新课程标准(实验稿)》也指出:“数学教学应该从学生的生活经验和已有知识背景出发,
人才资源是国家兴旺、民族富强的第一资源。胡锦涛总书记在全国人才工作会议上强调,要把培养造就青年人才作为人才队伍建设的一项重要战略任务,使大批青年人才持续不断涌现出来。落实好这一战略任务,就要把培育优秀青年科技人才摆在更加显著的位置,努力营造良好环境和氛围,开创人才辈出、人尽其才、才尽其用的良好局面,积极为广大青年科技才俊搭建一个更为广阔的舞台。  历史上,许多开创和引领未来的科学发现和技术发明都是
摘 要:在高中的艺体生教学中,对于学生的文化教学是我们工作中的重点和难点。学生的文化成绩直接关系着学生报考学院的水平。因此,在这种情况下,我们作为任课教师,应该如何进行高中艺体生的文化教育,是我们应该去研究和探讨的课题。所以,本文从实际出发,结合笔者多年的教学经验和课堂实践,探讨高中艺体生文化教育高效性研究。  关键词:高中艺体生;文化教学;教学研究  艺体生是我们高中生中一个比较特殊的群体,艺体
摘 要:小学作为学生生涯的启蒙阶段,它的学习对于学生后续的发展有着极为重要的作用,针对小学语文教学来讲,传统的语文教学已不能适应社会的发展,为使学生更为全面的发展,改变小学语文教学模式势在必行。经过实践证明,将合作学习模式应用到课堂上,可以有效地提升课堂气氛,提升学生的学习积极性,之外,对于学生能力的提升也有一定的积极作用,在本文,笔者就以合作学习为中心,从不同的方面对其进行简单的分析。  关键词
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