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在信息化时代，电脑游戏作为一新生事物，它的发展正深刻地影响着青少年的学习和身心发展。人们在担心电脑游戏带来负面影响的同时，也在思考如何将游戏里面的一些元素引入到教学活动中，让学生在游戏的情景中学习。探讨了教育游戏的定义和功能．并提出了将其应用于课堂里的几种策略，以及应该注意的几个问题。
基于游戏的课堂教学策略探究
【摘 要】
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在信息化时代，电脑游戏作为一新生事物，它的发展正深刻地影响着青少年的学习和身心发展。人们在担心电脑游戏带来负面影响的同时，也在思考如何将游戏里面的一些元素引入到教学活
【机 构】
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华中师范大学信息技术系
【出 处】
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软件导刊.教育技术
【发表日期】
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2008年4期
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