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太极拳以其独特的技巧、优美的动作造型和健身强体功能深受广大群众的青睐。我校从实际出发,积极开发校本资源,将太极拳教学引入校园,但在教学实践中,学生普遍感到太极拳动作难学,教师也感到教学效果不理想。而示范教学则能够通过教师身体语言使学生有效地缩短学会掌握动作的时间,从而取得事半功倍的教学效果。
浅析太极拳教学中的示范法
【摘 要】
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太极拳以其独特的技巧、优美的动作造型和健身强体功能深受广大群众的青睐。我校从实际出发,积极开发校本资源,将太极拳教学引入校园,但在教学实践中,学生普遍感到太极拳动作
【机 构】
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滨海县明达中学,
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2010年48期
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