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进入临床学习阶段后，在妇产科学教学中实施导师责任制，将学生的个性发展与全面素质培养结合起来，真正实现以人为本，教学相长的教育理念，是妇产科学教学的一种良好形式。
导师责任制在妇产科学临床教学中的作用
【摘 要】
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进入临床学习阶段后，在妇产科学教学中实施导师责任制，将学生的个性发展与全面素质培养结合起来，真正实现以人为本，教学相长的教育理念，是妇产科学教学的一种良好形式。
【机 构】
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广东药学院临床医学院
【出 处】
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西北医学教育
【发表日期】
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2007年1期
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