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目的：尽早找出儿科5岁以下患儿发热的相关病因，并练掌握技能。方法：对发热的患儿评估其鉴别护理诊断，对症处理，合理应用抗生素，严密观察病情变化。结果：对发热患儿应用方法与步骤进行详细的明确诊断检查，然后针对病因作出了相应的处理原则。结论：消除与疾病相关的因素，调节新生儿体温功能，避免了药物对胃肠道的刺激，跟进了对小儿发热的处理。