古诗词鉴赏冲刺训练七

来源 :高考进行时·高三语文 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xylzsh
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  1. 阅读下面两首诗,然后回答问题。
  海 棠
  苏 轼
  东风袅袅泛崇光,香雾空蒙月转廊。
  只恐夜深花睡去,故烧高烛照红妆。
  惜牡丹花
  白居易
  
  惆怅阶前红牡丹,晚来唯有两枝残。
  明朝风起应吹尽,夜惜衰红把火看。
  (1) 苏轼《海棠》诗的前两句描写了海棠花的哪些特点?白居易《惜牡丹花》诗的前两句写出了牡丹花的哪些特点?
  __________________________________
  (2) 苏轼的《海棠》与白居易《惜牡丹花》同样写夜里赏花,两者所抒发的情感有何不同?
  __________________________________
  (3) 苏轼的《海棠》与白居易《惜牡丹花》,抒写情感时各使用了什么表现手法?
  __________________________________
  2. 阅读下面这首唐诗,然后回答问题。
  画 鹰
  杜 甫
  素练风霜起,苍鹰画作殊。
  身①思狡兔,侧目似愁胡②。
  绦镟③光堪摘,轩楹势可呼。
  何当击凡鸟,毛血洒平芜。
  【注】 ①身:同“竦身”,耸起身子。②愁胡:这里指发怒的猢狲。③绦镟:系鹰用的丝绳铜环。
  (1) 这首诗的颔联和颈联是从哪几个方面来描写苍鹰的?有什么作用?
  __________________________________
  
  (2) 这首诗主要运用了什么表现手法?表达了作者怎样的思想情感?
  __________________________________
  (3) 说说这首词的构思脉络。
  __________________________________
  
  3. 阅读下面这首唐诗,然后回答问题。
  野 老 歌
  张 籍
  老农家贫在山住,耕种山田三四亩。
  苗疏税多不得食,输入官仓化为土。
  岁暮锄犁傍空室,呼儿登山收橡实。
  西江贾客珠百斛,船中养犬长食肉。
  (1) 这首诗主要运用了什么表现手法?表达了作者怎样的思想感情?
  __________________________________
  (2) 这首诗运用怎样的表达方式?有什么作用?
  __________________________________
  (3) 说说这首诗的构思脉络。
  __________________________________
  4. 阅读下面这首宋诗,然后回答问题。
  秋 月
  程 颢
  清溪流过碧山头,空水澄鲜一色秋。
  隔断红尘三十里,白云红叶两悠悠。
  (1) 这首诗的题目为“秋月”,全诗无一笔写月,却又是处处见月,请结合具体诗句简析。
  __________________________________
  (2) “白云红叶两悠悠”一句运用了什么表现手法。
  __________________________________
  (3) 这首诗抒发了作者怎样的思想感情。
  __________________________________
  (南京市江宁区教研室 周明龙提供)
其他文献
1. 下列词语中加线的字,每对读音都不相同的一项是( )  A. 解聘/解元 露马脚/露宿风餐  歆羡/薪火相传  B. 论语/论辩 倒春寒/翻江倒海  犄角/掎角之势  C. 禅宗/禅让 和稀泥/曲高和寡  洞穴/空穴来风  D. 稽首/稽查 发横财/横行霸道  省悟/反躬自省  2. 下列各句中,加线的成语使用恰当的一项是( )  A. 学校能否实现升学目标,这个问
期刊
1. 下列词语中加线的字,每对读音都不相同的一组是( )  A. 号角/哀号 逾期/瑕不掩瑜  奢靡/靡靡之音  B. 粘连/拈捏 案牍/穷兵黩武  绯闻/流言蜚语  C. 勒紧/勒令 藩篱/龙蟠虎踞  横祸/满脸横肉  D. 盐碱/箴言 累积/罪行累累  气量/量体裁衣  2. 下列各句中,加点的词语使用恰当的一项是( )  A. 山东汉子牛作
期刊
1. 下列词语书写完全正确的一项是( )  A. 永葆生机 得鱼忘筌 出神入化  辐射 笑咪咪  B. 繁文缛节 哀声叹气 开诚布公  膨涨 汗涔涔  C. 战战兢兢 起承转合 归根结蒂  寥落 醉醺醺  D. 锋芒必露 责无旁贷 感恩带德  炒作 峭楞楞  2. 下列各句中,加线的成语使用恰当的一项是( )  A. 夏日里的七月流火,最让人
期刊
【摘要】近年来随着社会与科技的发展,人的心态和情绪对健康的影响越来越显得重要;临床医学全面关注患者的生物、心理、社会等各方面问题,医学教育加速由传统生物医学模式向生物-心理-社会医学模式的转变已成为主流趋势。本着人文素养在现代医学上的重要地位,结合我们的教学实践对加强我国医学生人文素养的培养提出一些看法与建议。   【关键词】人文医学 人文素养 健康 医学教育   【中图分类号】R-02 【文献标
期刊
【摘要】本文通过分析旅游业宏观和微观发展趋势,针对长三角地区旅游行业对人才规格和质量的需求情况,准确地定位了高职旅游教育的灰领人才培养目标。围绕该目标,探索“学工交替,定制化培养旅游专业灰领人才”的教学模式,并以酒店和旅行社作为教育合作伙伴,共同改革和编制理论教学和实践教学体系,实施教学过程,为学生提供校内和校外双重学习平台,保证灰领人才的专业素质、专业技能、配套证书的获得。同时也为酒店、旅行社培
期刊
【摘要】目前中国的制造业虽获得巨大发展,但还远没有达到世界经济重心的地位。中国要成为真正意义上的“世界工厂”还需不断努力。“世界工厂”的建设对职业技术人才培养提出了要求,对人力资源提出了要求,满足人力资源培养“量”的要求转化为追求“质”的目标。   【关键词】“世界工厂” 职业技术人才   【中图分类号】C96 【文献标识码】A 【文章编号】1009-9646(2008)08(b)-0240-02
期刊
现在距离高考越来越近,学生摩拳擦掌,教师秣马厉兵,家长心余力绌。俗话说得好:养兵千日,用兵一时。高考是对同学们知识、能力、素养的大检阅,也是人生比较重要的一次历练。  我们在认真研究近几年的江苏高考试卷,对照考试大纲,结合高考试题的有关评价报告时,不难发现,江苏高考语文试题具有如下特点:1. 重视语文能力和语文素养的考查;2. 客观题的分值减少,主观题的分值增加;3. 增强了文化内涵;4.
期刊
1. 下列各句中,没有错别字的一项是( )  A. “三钱”同出于江浙一带的名门望族,研究者认为,家族教育传统的渊远流长,吴越一带地方文化的兴盛,是孕育大师不可缺少的因素。  B. 有些人以为传统像文物,文物惟古是上,应该保护其斑驳陆离的面貌,切忌刮垢磨光,这显然是另一种抱残守缺的文化保守主义思想。  C. 倍受关注的PM25标准征求意见目前结束,期间收到了1500多条反馈意见,普
期刊
一、 阅读下面的文言文,完成1~4题。  太史公曰:“天道恢恢,岂不大哉!谈言微中,亦可以解纷。”  淳于髡者,齐之赘婿也。长不满七尺,滑稽多辩,数使诸侯,未尝屈辱。齐威王之时喜隐,好为淫乐长夜之饮,沉湎不治,委政卿大夫。百官荒乱,诸侯并侵,国且危亡,在于旦暮,左右莫敢谏。  威王八年,楚大发兵加齐。齐王使淳于髡之赵请救兵,赍金百斤,车马十驷。淳于髡仰天大笑,冠缨索绝。王曰:“先生少之乎?”髡曰
期刊
1. 下列词语中加线的字,每对读音都不相同的一组是( )  A. 调派/调理 积攒/人头攒动  诘问/攻讦 锒铛/不稂不莠  B. 寒颤/颤动 落款/丢三落四  瞩目/属意 冰锥/椎心泣血  C. 中肯/中听 慰藉/声名狼藉  嗫嚅/蹑踪 缱绻/卷土重来  D. 行伍/道行 曾祖/曾经沧海  缉拿/揖让 撞击/人影幢幢  2. 下列各句中,加点的成语
期刊