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本文简单的论述课程教学目标与课程体系与评估策略,包括培养目标定位、课程的设计、跨文化英语教学资源、课程需求调查、课程设计阶段、课程内容设计、课程实施阶段与各个环节的评估策略。最终可设计量表,采用专家讨论法,分析影响因素,从课程设计、课程实施、课程效果三个方面进行质量评估。采用AHP层次分析法进行权重赋值,而后进行验证。