【摘 要】
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随着单独招生(简称“单招生”)工作的进行,单招生的英语学习存在极大的问题,他们普遍英语基础差,自学能力弱,缺乏自信心,对英语不感兴趣,因此改革英语教学方法迫在眉睫。该文
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随着单独招生(简称“单招生”)工作的进行,单招生的英语学习存在极大的问题,他们普遍英语基础差,自学能力弱,缺乏自信心,对英语不感兴趣,因此改革英语教学方法迫在眉睫。该文以笔者所在学院的单招生为例,就其英语学习现状和存在的问题进行分析,从革新英语学习策略,改进教学方法,提高教师业务素质等方面进行探讨,努力寻找适合高职单招生英语学习的好方法,把其培养成既有理论知识又有实践能力的复合应用型人才。
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