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提高科学教师专业素养——来自广州市雷晓晖名师工作室的报告
提高科学教师专业素养——来自广州市雷晓晖名师工作室的报告
来源 :湖北教育(科学课) | 被引量 : 0次 | 上传用户:Mondy_xu
【摘 要】
:
世界各国对科学教育越来越重视,美国修订了《K—12科学教育课程标准》,并已公布了科学教育框架,再次强调要加强科学探究与实践。随着基础教育课程改革的不断推进,我国初中和高中
【作 者】
:
雷晓晖
【机 构】
:
广东省广州市天河区教育局教研室
【出 处】
:
湖北教育(科学课)
【发表日期】
:
2017年4期
【关键词】
:
科学教育
教师专业
工作室
广州市
科学探究能力
素养
课程标准
教育框架
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世界各国对科学教育越来越重视,美国修订了《K—12科学教育课程标准》,并已公布了科学教育框架,再次强调要加强科学探究与实践。随着基础教育课程改革的不断推进,我国初中和高中阶段科学相关学科得到了较大的关注,小学阶段在如何培养学生的科学探究能力、自主探究意识、合作意识、
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