利用互联网技术优化小学英语教学

来源 :中外交流 | 被引量 : 0次 | 上传用户:super8516
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
文中重点谈论利用互联网技术优化小学英语教学的策略(1)利用互联网技术优化课堂教学环节(2)利用互联网技术优化课后作业的布置.
其他文献
开展英语读后续写学习训练,有助于增强学生对文章的理解能力、锻炼学生写作能力以及完善学生的英语知识架构,可推动学生全面发展、提升英语核心素养水平.所以想要最大化体现
  本文阐述了目前实行的“省级统筹”的义务教育教师绩效工资保障机制面临的诸多困境,分析了构建“以省为主”的义务教育教师绩效工资保障机制的必性和可行性,最后提出绩效工
  本文从免费师范毕业生就业状态、就业地域、就业单位、就业途径等方面进行了分析,同时剖析了影响他们就业的个人因素、家庭因素、学校因素和政策因素,最后加大对高中毕业生
通过对城乡中小学生不同年龄段贫血患病状况的研究,得出了中、小学生在不同年龄段患贫血情况的规律.提出对贫血高发率年龄段应加强监测和预防,对城乡男女中小学生贫血的预防工作
  实行城乡教师定期轮换制度能从根本上促进教师资源均衡配置,但必须以完善的流动教师利益补偿机制为前提。工作的轮换必然导致利益的改变。为此,应从影响流动教师利益变化的
  我国正从中等偏下收入向中等偏上收入国家行列发展,在这一过程中教育应该有所作为。在理论溯源和文献回顾的基础上,对近20年来的相关数据进行分析研究,结果显示我国教育发展
  我国目前对农村教师资源的配置存在不合理的状况,对农村教师的激励普遍不足,导致农村教师流失、农村教育水平低、城乡间教育不公平等问题,因此,应运用提高我国农村教师待遇、
小学英语单词的记忆看似简单,但也是一个有难度的问题.在当前传统的教学当中存在的许多的问题.教师们要发现学生们的问题,并找到记忆单词的方法,让学生们简单有效的记住单词.
从本质上讲,创客教育是一种跨学科和跨领域的教学形式,重在培养学生的多角度思维和综合能力.在互联网+的时代背景下,创客教育获得了前所未有的发展,逐渐受到广大教育者的重视
  随着经济的发展,劳动力市场的竞争日益激烈,劳动者为了在劳动力市场上保持一定的竞争优势,从而获取较好的工作及报酬,无不尽力争取较高的学历。虽然高学历并不等同于好的工作
会议