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由于人才培养有其对象、手段和目的的特殊性,因此在人才培养体系设计中尤其强调共享、融合和沟通的作用。加之信息技术的高速发展,其高集合性为高等教育人才培养体系的变革提供了一种思路和技术支撑。本文力图阐释研究生三助工作的设置在高等院校人才培养过程中发挥的积极意义,提示新型人才培养模式有利于提升大学创新性人才培养质量、提高科学研究水平和社会管理服务水平,强化高等院校的核心竞争力。