民办高校图书馆的社会化服务思考

来源 :科技资讯 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ph103
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  摘 要:民办高校为社会提供的服务将弥补地区的文化资源空缺,为提高地区范围内居民的文化素质做出了重要的贡献。但是就现阶段来看,民办高校想要实现完全对外开放压力还比较大,如何能够消除阻碍实现对外开放是学校负责人与社会机构值得共同思考的问题。本文首先介绍了民办高校图书馆建设的现状及其进行社会化服务的优势,接着阐述了民办高校图书馆社会化服务的意义与原则,最后分析了提升民办高校图书馆社会化服务的途径。
  关键词:民办高校 图书馆 社会化服务 大众化
  中图分类号:G252 文献标识码:A 文章编号:1672-3791(2018)10(c)-0-02
  民办高校图书馆与普通高校图书馆一样都是“知识的集散地,信息的传播源”,因此在现今社会民办高校图书馆也要充分发挥自身的优势,向社会和社区开放,为社会做出应有的贡献。
  1 民办高校图书馆建设现状及对外开放现状
  1.1 民办高校图书馆建设现状
  我们知道高校为学生提供的是高等教育,而高等教育与初等、中等教育最大的区别就是学生具有足够的自主学习空间,不需要家长和教师进行监督,学生可以根据自己的特长和爱好主动的选择所学专业甚至课程,另外民办高校教育中教师授课只是传授知识的一种途径,与此同时还有其他很多方便快捷的传播手段与传播介质,图书馆就是其中之一。随着民办高校图书馆发展程度不断提升,其各项功能和设施也越来越完善,校内学生在课余都喜欢在图书馆阅读书籍,校内教师也经常在图书馆内查阅资料,图书馆在民办高校中已经占有不可或缺的地位。但同时不可忽略的是,现在还有一些民办高校的图书馆发展还较为缓慢各项设备条件也比较落后,图书馆大楼不仅仅为学校师生提供阅读空间,还有一部分被其他部门临时占用,图书馆师生流量也较少,利用率很不理想,图书馆中图书摆放没有规律,无法为在校师生提供优质的图书借阅服务。
  1.2 民办高校图书馆对外开放现状
  根据相关统计年鉴数据显示,截至2017年我国共有普通高等学府2630所,成人高校近300所,民办高等学校800所,從统计数据上看,近年来民办高等学校飞速发展,数量已经近普通高等学府的1/3,同时我们可知民办高校的图书馆数量也不可小觑,抽样统计仅浙江省一所民办高校其图书馆藏书就有200万余册,面对如此庞大的数据,如果民办高校图书馆能够面向社会开放,必将能够更好的为社会提供借阅服务,为提升我国公民的文化素质贡献力量。但是实际上,民办高校图书馆面对社会开放的情况与普通高校还有一定的差距。
  2 民办高校图书馆进行社会化服务的优势
  2.1 信息资源丰富
  当前民办高校图书馆的图书资源较为丰富,收藏资料中包括纸质图书资源和电子图书资源,收藏内容上囊括了中外古今的优秀科学文化成果,这样民办高校图书馆进行社会化服务就拥有了良好的前提和基础。例如广东省的白云职业技术学院、岭南职业技术学院、私立华联学院等都具有十几万册甚至几十万册的藏书量,据统计数据显示,岭南职业技术学院现今已经拥有50万册以上的藏书,并且还在积极购进新书,因此从信息资源上看,民办高校图书馆的水平与普通公立院校已经不相上下。
  2.2 管理人员专业化程度高
  近年来很多民办高校不断提升福利待遇以及薪资水平吸引大量人才 ,其中不乏一些中高级职称获得者,民办图书馆也普遍拥有一支较高素质的管理人员,他们大多数具有本科甚至是硕士学历,具备图书管理类的专业知识,且年龄分布合理,具有较强的创新能力以及图书管理经验。这种高素质的图书管理人员配备是民办高校图书馆的宝贵人力资源也是为社会提供服务的人才保证。
  2.3 拥有现代化的技术和设施
  现阶段很多民办高校图书馆已经实现了电子化信息管理,拥有自己的图书馆网站,民办高校图书馆不仅可以为读者提供其需求的知识、资源,还可以自动地根据读者的阅读习惯和阅读偏好自动的为读者筛选出相应的模块资讯,图书馆阅读可以将为读者进行被动服务转化成向读者主动提供服务,服务的效果也越来越精准化和精细化。此外,当前很多民办高校也投入了大量的资金建设图书馆的软硬件设施,图书馆配备了各种先进的相关设备仪器,例如扫描仪、刻录机和复印机等设备。
  3 民办高校图书馆社会化服务的意义与原则
  3.1 民办高校图书馆社会化服务的意义
  3.1.1 更好地满足用户的信息需求
  现在正值信息飞速发展时代,一个城市或者地区的图书馆无法完全满足不同层次的大众对知识的需求,无法做到完全承担服务大众提升公民文化素质的重任,如果民办高校图书馆能够同普通公立高校图书馆一起加入服务社会服务社区的工作中,必然能够更好地满足社会、公众对信息的需求,增强社会信息服务能力,有利于社会素质的整体提升。
  3.1.2 利于促进图书馆自身的发展
  民办高校图书馆进行社会化服务同样有利于促进图书馆其自身的发展。在相关人员开展社会化服务的同时,他们能够更直接的与社会接触融合、对一些社会信息充分的了解和把握进而能够更好地运用到图书管理工作中,另外丰富的社会化活动能够促进图书馆内工作人员与社会群体之间的沟通和交流,使得他们有机会重新审视馆内工作的不足,有利于图书馆更好地进行资源配置,不断增加服务内容,更新服务方式。最后,通过进行社会化服务,民办高校图书馆能够更好地树立自身形象,提升学校的知名度,有利于学生的整体发展。
  3.2 民办高校图书馆社会化服务的原则
  3.2.1 以人为本原则
  “以人文本”原则就是指要以读者为主体,为读者提供方便、快捷、舒心的阅读环境,另外要根据不同的读者利用现代化的技术手段,全方位的满足其不同需求。
  3.2.2 逐步推进原则
  民办高校图书馆面向社会开放要本着逐步推进的原则,要一步步得以实施不能“一口吃个胖子”,尤其是在图书借阅资源上,如果一时间全部对外开放如果管理设施和管理制度没有制度完善,必然导致管理难度大大加大,因此民办高校图书馆面向社会服务应该在保证在校师生获取服务质量的前提下,逐步摸索平稳推进。
  4 提升民办高校图书馆社会化服务的途径
  4.1 向社会需求者提供图书借阅服务
  向社会需求者提供图书借阅服务是民办高校图书馆社会化服务的最主要也是最基础的途径,图书馆应该以其丰富的馆藏资源、舒适的阅读环境以及优质的借阅服务吸引社会大众来图书馆进行图书借阅体验。
  4.2 为临近区域企业提供专题培训服务
  民办高校图书馆向社会提供服务还有一种新型模式是为临近区域企业提供专题培训服务。这是一种面对城市内部企业和事业单位提供的一种高端服务,民办高校根据具体单位针对某一领域提出的培训需求提供校内讲师资源为其开展相应的专题培训。这种专题培训一方面满足了企事业单位的需求,另一方面提升了学校在企事业单位中的知名度,达到了双赢的效果。
  4.3 为社会读者提供空间服务
  我国大多数民办高校都是近十几年间建立创办的,因此校舍包括图书馆设备都较全、较新,馆内空间大,设有多功能报告厅、展厅和自习室等,这些空间可以让社会读者进行使用,例如可以在展厅举行书画展、文化沙龙等活动,自习室也可以免费为社会大众开放,为大众提供自习学习的空间,更好地解决社会读者在空间上的需求。
  5 结语
  综上所示,民办高校图书馆为社会提供服务已经成为其现阶段的一个重要责任,它们应该凭借自身的优势,在图书借阅、信息共享等方面贡献出自己的力量。
  参考文献
  [1] 熊金华.民办高校图书馆读者服务创新研究[J].科教导刊,2017(6):183-184.
  [2] 金德华,包军艳.高校图书馆的创新与发展[J].现代情报,2003(2):137.
其他文献
通过某超限高层在设防烈度地震作用下竖向构件的抗震承载力计算过程,验证该结构能达到预定的“中震弹性”性能目标,文章所论述的中震弹性结构设计方法,可供类似工程设计参考。
学生应在教师指导下,按照文献查阅-自主选题-确定和优化实验方案-实施实验方案-撰写实验报告或论文-结果综合评价的基本步骤,积极开展创新性药理学实验,这有利于学生积极参与
摘 要:当今社会是网络信息时代,信息传播快速、交互便捷,智能手机已经普及,移动互联网技术非常完善,而且,微信公众平台也已经渗透进高校教师和学生生活的方方面面,从而影响到高职专业课程建设。新形势下,应以学生为主体,从学生的兴趣出发,将微信公众平台与专业建设结合,与课程建设结合,与职业能力结合,与创新结合、充分发挥第二课堂的作用,促使学生逐步将专业变成兴趣,将兴趣变成职业,培养出全面发展的高素质、高技
摘 要:该文从国家对学校体育的要求和课程目标,以及通过学习体育的知识、技能情感培养等方面,阐述了体育教学在培养学生终生参与体育锻炼养成良好生活习惯的重要性。  关键词:体育教学 打好基础 终生体育  中图分类号:G807.4 文献标识码:A 文章编号:1672-3791(2017)01(b)-0213-02  终生体育,是指一个人终生受到体育教育和从事体育锻炼,使身体健康,身心愉快,终生受益。是人
摘 要:以2015年NIPS會议(世界上顶级的机器学习会议之一)上收录的论文集为研究对象,通过一系列的相关数据处理方法将其整理成实验数据(提供下载),基于Abstract和Fulltext模型下建立TF-IDF矩阵,通过KNN算法来计算和对比二者的文档相似度。实验结果发现,Abstract模型下建立TF-IDF矩阵的时间要远优于Fulltext模型;二者模型下的共同相似文档个数随着K neares
为了考察底盘抗侧移刚度变化对大底盘RC框剪层间隔震结构地震失效模式的影响,采用有限元分析软件Perform-3D建立底盘层高不同而构件尺寸和材料强度不变的3种大底盘RC框剪隔震
摘 要:下企业锻炼是培养教师“双师”素质的重要途径,笔者通过在湖北惠民农业科技有限公司下企业实践锻炼,提升了专业技能水平和實践教学能力,同时通过调研了解了种子检验员岗位对高职学生素质和技能方面的要求,为种子生产与经营专业工学结合人才培养模式改革以及《种子质量检测》课程教学改革积累了宝贵经验。  关键词:种子生产与经营 专业教师 下企业锻炼  中图分类号:G712 文献标识码:A 文章编号:1672