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微课程的出现,改变和颠覆了传统的教育理念,这种灵活的、个性化的学习方式,让学习者在任何时间、任何地点都能进行知识的获取,可以装在口袋里的巨大的电子学习资源已经被越来越多的人所接受。然而,如何提高中职微课的设计与开发水平却是亟待解决的问题。本文以教学实例为基础,从微课、微课设计、中职微课实施的思考三个方面,对中职微课设计进行了探讨。