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误读的在审美接受活动中具有普遍性。本文运用审美心理学和现代阐释学理论 ，通过对具体文本审美接受活动中误 读现象的梳理与分析，对误读的四种模式进了理论归纳与阐释。
论误读的思维模式
【摘 要】
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误读的在审美接受活动中具有普遍性。本文运用审美心理学和现代阐释学理论 ，通过对具体文本审美接受活动中误 读现象的梳理与分析，对误读的四种模式进了理论归纳与阐释。
【机 构】
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暨南大学出版社
【出 处】
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广东职业技术师范学院学报
【发表日期】
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2000年2期
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