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幼儿园的活动课程主要包括五个领域,依照《幼儿园指导纲要(试行)》要求,将幼儿园的数学教育增加到科学教育领域。区域活动是幼儿园教学活动中非常关键的构成部分,它是幼儿自由娱乐的直接表现。以数学区域活动为例,基于主题课程下对数学活动进行策划和组织,使幼儿们能够积极的参加数学区域活动,实现活动的最终目标。本文基于主题背景下,对幼儿园数学区域活动进行了相应的分析。