【摘 要】
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指称国人与基督教相关案事的"教案"一词,在晚清就逐渐广为使用,并有臣工有的放矢地奏请限定其应用范围,以不使"牵列"滥用而致害政,这主要是出于政治考虑。时至当代,对"教案"
【基金项目】
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国家社会科学基金项目“晚清教案对社会危机的激发与政府对策”(08BZS027)的阶段性研究成果之一
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指称国人与基督教相关案事的"教案"一词,在晚清就逐渐广为使用,并有臣工有的放矢地奏请限定其应用范围,以不使"牵列"滥用而致害政,这主要是出于政治考虑。时至当代,对"教案"概念相关辞书中仍界定不一,学人使用中更不乏与"反洋教"等同混用者,相应造成逻辑和表述上的矛盾和混乱。鉴此,就上述问题予以论列和辨析,特别是阐明"教案"与"反洋教"既"相通"又明显不同的关系,并提出科学界定"教案"概念的意见。
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