【摘 要】
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在现代社会,批判性思维被普遍确立为教育特别是高等教育的目标之一.而长期以来,我国英语专业教学中心仅仅停留在基础知识的教授阶段,往往忽略批判性思维能力培养的重要性.创
【机 构】
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江苏大学, 江苏 镇江 212013
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在现代社会,批判性思维被普遍确立为教育特别是高等教育的目标之一.而长期以来,我国英语专业教学中心仅仅停留在基础知识的教授阶段,往往忽略批判性思维能力培养的重要性.创新则是批判的动力,给批判提供了素材,批判性思维的培养不能离开创新.本文简述了基于创新驱动的英语专业学生批判性思维的必要性和现状,并从教师观念及教法的转变两方面对大学英语教学中批判性思维能力的培养提出切实可行的高校英语专业批判性思维研究方案.
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