加强数学交流 提高课堂效率

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《中小学数学·小学版)20i1年第1、2期刊发了四川省邻水县袁市镇中心小学蒋清蓉老师的《如何加强课堂教学交流》一文。文中指出,加强数学交流,有利于学生积极参与数学学习活动,增强学生对数学的好奇心与求知欲,促进学生的主动发展与有效学习。对于关于如何加强课堂数学交流,作者提出了几点看法:第一,师生之间——平等交流。
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